La
Secretaria de Educación Pública (SEP) dio a conocer los resultados del
concurso Ingreso al Servicio Profesional Docente (SPD) en educación
básica, en el que participaron poco más de 130 mil aspirantes, de los
cuales solo 4 mil 558 obtendrá una plaza para el ciclo escolar
2014-2015, y cerca de 79 mil 302 profesores fueron considerados no
“idóneos”.
La
dependencia también dio a conocer los criterios técnicos para el
análisis de los instrumentos de evaluación que se utilizaron para el
ingreso al SPD, entre los que destacan: la planeación, el dominio de los
contenidos, el ambiente en el aula, las prácticas didácticas, el logro
de sus aprendizajes, así como el dialogo con los padres de familia o
tutores.
0 comentarios:
Publicar un comentario